Grupo de Estudos da Pedagogia Histórico-Crítica abre inscrições para 2026

A Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), em parceria com o Sindicato dos(as) Professores(as) da Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel (Siprovel), está com inscrições abertas para o Grupo de Estudos da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) – 2026. Com o tema “A PHC, a transformação social e a emancipação humana”, a iniciativa busca fortalecer e aprofundar o conhecimento dos(as) profissionais do magistério acerca dessa concepção teórica e de suas implicações para a prática docente.

Fortalecimento da Prática Docente
A Pedagogia Histórico-Crítica, desenvolvida no Brasil por Dermeval Saviani, orienta-se pela ideia de que o conhecimento deve ser sistematizado e transmitido de forma organizada, visando à emancipação dos estudantes. Desde sua primeira edição, o Grupo de Estudos da PHC tem promovido debates e reflexões sobre os fundamentos, o método e os desafios de sua implementação na rede municipal de ensino.

O Siprovel destaca a relevância da iniciativa para instrumentalizar os(as) professores(as), possibilitando a construção de uma prática pedagógica coerente e alinhada ao Currículo da Rede Municipal de Ensino de Cascavel. Além disso, a formação promove um processo coletivo de aprendizagem e fortalecimento da escola pública.

Organização dos Grupos
As Escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) interessadas poderão formar seus próprios grupos de estudo, com um mínimo de 5 e um máximo de 30 participantes. A previsão de horas para os encontros deve ser garantida pela direção escolar. Caso uma instituição escolar não consiga montar um grupo, os(as) professores(as) poderão integrar os grupos de outras Escolas/Cmeis ou participar do Grupo de Estudos do Siprovel.

Cronograma e Certificação
O grupo será composto por oito encontros, realizados entre os meses de março e outubro. Cada encontro contará com leitura de textos, debates dirigidos e elaboração de relatórios. A certificação será emitida pela Unioeste, com carga horária de 50 horas para participantes e 60 horas para coordenadores de grupo.

O relatório final fará parte dos Anais do Grupo, podendo ser utilizado para fins acadêmicos, como em processos de mestrado e doutorado. Para garantir a certificação, os participantes devem ter no mínimo 75% de presença nos encontros.

Temas dos Encontros
O programa conta com leituras essenciais para o aprofundamento da PHC, incluindo obras de autores como Dermeval Saviani, Paulino José Orso, Vanessa Campos Mariano Ruckstadter e Gabriely Cristine de Souza. Entre os títulos discutidos, estão “Origem e Desenvolvimento da Pedagogia Histórico-Crítica” e “Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Integral: Reflexões sobre a Formação Humana Emancipatória”. No último encontro, os participantes debaterão os desafios da Pedagogia Histórico-Crítica frente ao contexto atual da educação, além de avaliar os estudos e encaminhar os relatórios à coordenação da Unioeste.

Inscrições e Contato
Os grupos devem ser formados até o dia 16 de março de 2026. O(a) coordenador(a) de cada grupo deve preencher o formulário de inscrição e enviá-lo para o e-mail paulino.orso@unioeste.br. Para mais informações, acesse o site da PHC ou entre em contato com o Siprovel pelo telefone (45) 99133-7725.

O Siprovel reforça a importância da adesão dos professores e professoras, ressaltando que o fortalecimento da educação passa pela formação contínua e pelo comprometimento com uma prática pedagógica emancipatória.

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